ソルフェージュの一環として、メロディに和音をつけて両手で弾き、弾いたものを書く、ということをレッスンにて実施しています。
レッスン進行の過程にて、楽譜がなかなか読めないという壁にあたる方が多い気がします。
私自身も読譜が遅いことに悩んできた過去があるため、その気持ち、よーくわかるんですよね。。。
書く、ということをしていくと、読める、ことにつながっていくなと体感。
時間はかかるけど、一緒に乗り越えたいなと思いながらレッスンしています。
Hくんのとある日のレッスンにて、このお勉強をしていたとき、
「うわっ!俺の昔に書いた音符、雑!」と、ご本人の言葉が!
この日にやっていた課題が11番、たまたま12番が9月にレッスンした時のものでした。
見比べて見ると、現在は見事に綺麗に音符を書けているのが一目瞭然。
![写真を開く](https://scontent.xx.fbcdn.net/v/t1.15752-9/428041963_380855697998036_5000150873256221649_n.jpg?stp=dst-jpg_s552x414&_nc_cat=110&ccb=1-7&_nc_sid=5f2048&_nc_ohc=jfbDctXmlCwAb6eyK4v&_nc_ad=z-m&_nc_cid=0&_nc_ht=scontent.xx&oh=03_Q7cD1QF-vI0S-iz8szVXdEt0eeB-ZroCwl-JcElZQ0WPdA6igQ&oe=664E9556)
「半年で、俺、こんなに良くなったんだなあ〜」と、ボソッとHくん。
私はこの言葉に胸アツでした!!継続は力なり!
その後、ブルグミュラーのバラードを次回の課題にしようと話し、私のデモ演奏を聞いた後
Hくん「魔王に似てる!!」
私「ん?魔王?それってシューベルトの魔王??」
なんとなくメロディを弾いてみる私。
Hくん「そうそう、それそれ!ええと、ラシドレミファ、、そのあとなんだっけ?」
私「ラシドレミファミ。ド。ラ〜」
Hくん「うあ〜!忘れたくないから書きたい!書いとく!うう、どこに書けば良いかな」
私「ここでいいよ!」
![写真を開く](https://scontent.xx.fbcdn.net/v/t1.15752-9/427891740_1562798691234944_1951910303972729001_n.jpg?stp=dst-jpg_s403x403&_nc_cat=111&ccb=1-7&_nc_sid=5f2048&_nc_ohc=xOhIFq0QOy8Ab4BmLIl&_nc_ad=z-m&_nc_cid=0&_nc_ht=scontent.xx&oh=03_Q7cD1QFRxpSbt5u0VLKcszbZrGNCLWZ-LnFBjMv4OanNGiiADg&oe=664E90FE)
私「すごい!よく魔王を知ってたね!!おかあ〜さん、お母さん!」の歌詞あるよね」
Hくん「いや、、お父さん、だよ!」
私「はっ。。。。そ、そうだよね。。。」
お父さん、って言ったつもりがお母さんと発言していた自分に、Hくんのツッコミによって気づきました💦
Hくん、ツッコんでくれて本当にありがとう😂
2024.2.15