ソルフェージュの一環として、メロディに和音をつけて両手で弾き、弾いたものを書く、ということをレッスンにて実施しています。
レッスン進行の過程にて、楽譜がなかなか読めないという壁にあたる方が多い気がします。
私自身も読譜が遅いことに悩んできた過去があるため、その気持ち、よーくわかるんですよね。。。
書く、ということをしていくと、読める、ことにつながっていくなと体感。
時間はかかるけど、一緒に乗り越えたいなと思いながらレッスンしています。
Hくんのとある日のレッスンにて、このお勉強をしていたとき、
「うわっ！俺の昔に書いた音符、雑！」と、ご本人の言葉が！
この日にやっていた課題が11番、たまたま12番が9月にレッスンした時のものでした。
見比べて見ると、現在は見事に綺麗に音符を書けているのが一目瞭然。
「半年で、俺、こんなに良くなったんだなあ〜」と、ボソッとHくん。
私はこの言葉に胸アツでした！！継続は力なり！
その後、ブルグミュラーのバラードを次回の課題にしようと話し、私のデモ演奏を聞いた後
Hくん「魔王に似てる！！」
私「ん？魔王？それってシューベルトの魔王？？」
なんとなくメロディを弾いてみる私。
Hくん「そうそう、それそれ！ええと、ラシドレミファ、、そのあとなんだっけ？」
私「ラシドレミファミ。ド。ラ〜」
Hくん「うあ〜！忘れたくないから書きたい！書いとく！うう、どこに書けば良いかな」
私「ここでいいよ！」
私「すごい！よく魔王を知ってたね！！おかあ〜さん、お母さん！」の歌詞あるよね」
Hくん「いや、、お父さん、だよ！」
私「はっ。。。。そ、そうだよね。。。」
お父さん、って言ったつもりがお母さんと発言していた自分に、Hくんのツッコミによって気づきました💦
Hくん、ツッコんでくれて本当にありがとう😂
2024.2.15